Інформатика:

1. Робота з підручником ст.113-118
2. Практична робота №1, №2, №3 – ст. 120
3. завдання на 10.04.2020
   Виписати основні поняття; дати відповіді на запитання письмово;
   виконати завдання на комп`ютері.
   https://sites.google.com/view/informatyka-kobaky/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81
4. Завдання на 17.04.2020 Переглянути відео!опрацювати конспект та записати основні поняття!ТЕМА УРОКУ: ВІДКРИТТЯ, СТВОРЕННЯ ТА ЗБЕРЕЖЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЙ. РОЗРОБКА СЛАЙДОВОЇ ПРЕЗЕНТАЦІЇ.
5. Завдання на 24.04.2020 Опрацювати конспект та переглянути відео Підручник (Ривкінд) § 2.2 ст. 69 № 5,6
6. ТЕМА УРОКУ: ОБ’ЄКТИ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ТА ЗАСОБИ КЕРУВАННЯ ЇЇ ДЕМОНСТРАЦІЄЮ. ТИПИ СЛАЙДІВ. НАЛАШТУВАННЯ ПОКАЗУ ПРЕЗЕНТАЦІЙ.
   https://www.youtube.com/watch?v=Or863zPFt0o&feature=emb_logohttps://drive.google.com/file/d/1t3UN1XzeV3H7-zcHWHrOcvEXOvPdISNZ/viewhttps://www.youtube.com/watch?v=h9WkgYZAl1E&feature=emb_logohttps://drive.google.com/file/d/10uNS_zZLzBEjdzfFDNuiW4uK5HrB4ei5/view
7. Завдання на 08.05.2020 Переглянути відео та виконати практичну роботу
8. ТЕМА УРОКУ: ЕФЕКТИ АНІМАЦІЇ, РУХ ОБ’ЄКТІВ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХ
9. ПРАКТИЧНА РОБОТА №10.https://www.youtube.com/watch?v=Pz4k9AvwV-A&feature=emb_logohttps://www.youtube.com/watch?v=0WyZdaahP-U&feature=emb_logohttps://drive.google.com/file/d/105Y8QuqMmhJeVMskrLWmJOszV00pgM2h/viewЗавдання на 15.05.2020 Опрацювати конспект та виконати тестові завдання.
10. ТЕМА УРОКУ: ЕФЕКТИ ЗМІНИ СЛАЙДІВ. ПЛАНУВАННЯ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ТА ВИСТУП ПЕРЕД АУДИТОРІЄЮ.
11. https://drive.google.com/file/d/1JTgDcSCN-BwT7QSJbv-BKUhYUgl-gdzU/view
12. Завдання на 22.05.2020, 29.05.2020Повторити вивчений матеріал та виконати завдання.ТЕМА УРОКУ:ПОВТОРЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЗА РІК. ПІДСУМКОВИЙ УРОК.

    https://drive.google.com/file/d/1Sepb7Ug2I4q3GmxGLk99akIOxyaj1C9s/view

Зарубіжна література:

1. 17.03. Листівки як символ широти світу й прагнення до відкриття.
   Опрацювати біографію Дж.Родарі. Вивчити вірш «Листівки з видами
   міст».
   2. 19.03. Генрі Лонгфелло (Генри Уодсворт Лонгфелло) «Пісня про
   Гайавату». Ідея миру, національної єдності, служіння народові.
   Прочитати поему Генрі Лонгфелло (Генри Уодсворт Лонгфелло) «Пісня
   про Гайавату», написати тему та ідею твору.
   3. 31.03. Ідейно-тематичний аналіз одного з вивчених віршів (письмово).
   4. 02.04. Рей Дуглас Бредбері «Усмішка». Тривога за руйнування духовних
   цінностей в оповіданні «Усмішка».
   Прочитати твір «Усмішка». Визначити тему, ідею та написати план до
   даного твору.
2. 1. 27.04. Образи головних героїв
   Опрацювати ст. 221-224, дати відповіді на питання; опрацювати конспект та
   презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-a-lindgren-mio-miy-mio-174702.html
   2. 30.04. Перемога добра над злом у творі А.Ліндгрен «Міо, мій Міо» .
   Охарактеризувати головного героя; написати піраміду твору; твір-мініатюра на тему:
   «Чи можливо побороти зло у світі?»
   3. 05.05. Міхаель Андреас Гельмут Енде (1929-1995) «Джим Ґудзик і машиніст
   Лукас»Фантастична країна Усландія та її мешканці.
   Прочитати ст.229-247 (підручник); ст. 474-532 – опрацювати (хрестоматія);
   https://vseosvita.ua/library/prezentacia-mihael-andreas-gelmut-ende-dzim-gudzik-i-masinist-lukas-fantasticna-kraina-uslandia-ta-ii-meskanci-14271.html – відкрити презентацію та дати
   відповіді на питання із слайдів.
   4. 07.07-12.05. Моральні цінності, що стверджуються у творі (дружба, кохання,
   сім’я, повага до інших, любов до батьківщини).
   Відкрити даний конспект й виконати запропоновані завдання
   https://vseosvita.ua/library/mihael-andreas-gelmut-ende-dzim-gudzik-i-masinist-lukas-
   54042.html
   5. 14.05. Крістіне Нестлінгер (1936-2018) «Конрад, або Дитина з бляшанки»
   Прочитати ст.248-251 (підручник),533 – 590 (хрестоматія); https://naurok.com.ua/urok-kristine-nestlin-er-1936-2018-konrad-abo-ditina-z-blyashanki-nezvichaynist-obrazu-konrada-risi-yogo-harakteru-50196.html – опрацювати конспект;
   https://www.youtube.com/watch?v=ZKFYd24juUc – переглянути буктрейлер.
   6. 19.05. Незвичайність образу Конрада, риси його характеру.
   Написати характеристику головного героя; дати відповіді на питання; підготуватися до
   контрольної роботи.
   7. 21.05 Контрольна робота «Образ майбутнього в літературі. Сучасна література».
   Підготуватися до літературного турніру, повторити вивчені твори.
   8. 25.05.- 28.05 Узагальнення і систематизація вивченого матеріалу.
   Список літератури на літо.

Українська література:

1. Прочитати твір «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»;
2. Виконати тестові завдання на сторінці 171, 184;
3. Виконати завдання №1 на ст.185 (твір-роздум);
4. Самостійно читати «Таємне товариство боягузів» Лесі Ворониної
5. 06.04 Твір на тему : “Клим-головний герой повісті “Таємне товариство …”(написати на чернетці).
6. 09.04 Тема: Леонід Глібов “Щука ” (виразно читати і пояснювати головну думку ).
7. 13.09 Тема:Леонід Глібов “Муха і Бджола” (читати і аналізувати).
8. 16.04 Тема:Леонід Глібов “Жаба і Віл” (читати і аналізувати).
9. 23.04 Тема: співомовки Степана Руданського (читати і відповідати на запитання).

Українська мова:

1. 1. 16.03. Числівник як частина мови.
   Опрацювати § 52 Вправи № 432, 433 (усно).
   2. 18.03. Числівники кількісні й порядкові
   Опрацювати ст. 166, вправи№ 434, 436
   3. 19.03. Числівники прості, складні й складені
   Опрацювати ст. 167, виконати вправи № 437, 438 (усно)
   4. 30.03. Розряди кількісних числівників
   Опрацювати § 53, виконати вправи № 440, 441
   5. 01.04. Тренувальні вправи з даних тем
   Виконати вправи № 446,447
   6. 02.04. Тренувальні вправи
   Виконати вправи № 448,444
2. 06.04 Тема: відмінювання порядкових числівників Опрацювати параграф 56; вправи 475 ,478,479.
3. 08.04 Тема: правильне вживання числівників на позначення часу Стр.180 вправа483
4. 09.04 Тема: уживання кількісних числівників з іменниками Опрацювати параграф57 , вправи487,489,490.
5. 13.04 Тема:займенник як частина мови Вивчити таблицю на стр.191.
6. 15.04 Тема; опрацювати параграф 59 вправа508
7. 16.04 Тема: опрацювати параграф60, вправи511,513
8. 20.04 Тема: займенник як частина мови Опрацювати параграф61 вправа522.
9. 22.04 Тема:вживання займенників у реченнях Параграф 62 вправи529,535
10. 23.04 Тема:тренувальні вправи 539,542

Християнська етика:

1. Наполегливість у добрих справах. Притча про несправедливого суддю
   опрацювати ст. 155-160;
   написати, що таке наполегливість і для чого вона потрібна.
   Щедрість і захланність. Притча про вдовину лепту та немилосердного боржника.
   опрацювати ст.161-168;
   написати есе на тему: «Що означає бути багатим душею».
2. 07. 04 Справедливість та винагорода. Притча про виноградарів.
   опрацювати ст. 155-160;
   – написати, що таке наполегливість і для чого вона потрібна.
   2. 14. 04. Остаточна перемога добра над злом. Притча про невід
   – опрацювати ст.161-168;
   – написати есе на тему: «Що означає бути багатим душею».
   3. 21.04 Світло для світу. Притча про свічку та свічник.
   – опрацювати ст. 182-185;
   – дати відповіді на питання із ст. 185;
   – напишіть письмове висловлювання про те, що допомагає людині
   побороти життєві випробування.
3. 28.04 Світло для світу. Притча про свічку та свічник.
   – опрацювати ст. 182-185;- дати відповіді на питання із ст. 185;
   – напишіть письмове висловлювання про те, що допомагає людині
   побороти життєві випробування;
   – виконати міні-проект «Молодь – надія і майбутнє України».
   2. 05.05 Контрольна робота з теми «Основи морального життя»
   Завдання контрольної роботи на Skype;
   3. 12.05 Захист проектів
   4. 19.05 Онлайн-подорож церквами України
   5. 26.05 Підсумки роботи за рік

Біологія:

1. Опрацювати параграф 45
   На малюнку 181 виявити відмінності між однодольними і дводольними рослинами і написати в робочому зошиті. Дати відповідь на питання (3) стр.170, тести стр.169
   Повторити параграф 44
2. Тема Гриби. Особливості будови грибів.
   Опрацювати  §51, письмово в робочому зошиті порівняти будову клітин
   рослин, грибів (мал.203).
   Тема Гриби. Особливості живлення грибів.
   Опрацювати §52, письмово перевірити здобуті знання (питання с.191).
   Тема Групи грибів.
   Опрацювати §53, 54 дати відповідь на запитання с.203; тести с.206.
   Тема Їстівні та отруйні шапинкові гриби.
   Опрацювати §55, вивчити основні правила збирання грибів (с.210);
   переглянути презентацію:
   https://naurok.com.ua/prezentaciya-stivni-ta-otruyni-shapinkovi-gribi-102035.html
   Тема Сапротрофні та паразитичні гриби.
   Опрацювати §56.
   Тема Значення грибів у природі та житті людини.
   Опрацювати §57, з різних джерел зібрати інформацію про їстівні та
   отруйні
   гриби, поширені у нашій місцевості.
3. 28.04. Тема. Гриби-паразити.
   Опрацювати §56, письмово перевірити здобуті знання с. 215.
   30.04. Тема. Гриби у біосфері та житті людини.
   Підготувати міні-проект: «Гриби в природі та житті людини».
   05.05. Тема. Будова та життєдіяльність організмів.
   Опрацювати матеріал с. 219-221.
   07.05. Тема. Повторення. Класифікація рослин.
   Повторити §40.
   12.05. Тема. Повторення. Екологічні групи рослин.
   Повторити §47.
   14.05. Тема. Життєві форми. Рослинні угруповання.
   Повторити §48.
   19.05. Тема. Узагальнення та систематизація знань «Різноманітність рослин».
4. 21.05.  Тема.  Повторення. Типи рослинних угруповань.Повторити §49.
5. 26.05.  Тема. Значення рослин для життя на планеті Земля та людини.
6. 28.05.  Тема. Підсумковий урок. Завдання на літо.

Англійська мова:

1. Домашнє читання
   Текст “Dragon Soup” та завдання до нього стр.134-137
2. 06.04
   Unit 4. Lesson 2.So many places. Країни та національності.
   Підручник с. 158, вправи 2,3 письмово.
   08.04
   Лондон – столиця Об’єднаного Королівства.
   Підручник с. 161-162, вправа 2b, записати слова у словник та вивчити c.164.
   10.04
   Київ. Визначні місця Києва.
   Підручник с. 164-166, вправа 5,читати та перекладати текст.
   13.04
   Київ. Визначні місця Києва.
   Підручник с. 167 вправа 6, описати місто,яке би ти хотів відвідати.
   15.04
   Подорожуємо навколо світу.
   Підручник с. 169 вправа 4, читати та перекладати діалог. Записати слова у
   словник та вивчити c.167.
   17.04
   Цікаві місця світу.
   Підручник с. 170 вправа 5.22.04
   Означений артикль THE
   Підручник с. 171 вивчити правила, вправа 1с.172 .24.04
   Подорож Україною та Великобританією.
   Підручник с. 176-177, вправа 5, читати та перекладати.

Всесвітня історія:

1. Скласти письмово розповідь про життя мешканців за ілюстрацією стр.184-185
   Параграф 43 виписати нові терміни
   Дати відповіді на завдання 1-5, стр.189
   Опрацювати порівняльну таблицю стр.188
2. 27.04 Початок Великого переселення народів. Прочитати с. 215-218, опрацювати карту
   с.216,виписати нові терміни.
   05.05 Падіння Західної Римської імперії. Опрацювати с.218-220 .Визначити ознаки занепаду
   імперії.Давні слов’яни.Оцініть себе с. 221.
   07.05 Тематичіна контрольна робота.
   18.05 Практична робота. Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх
   слов‘ян.Підготуватися до підсумкового уроку.
   21.05 Підсумкова контрольна робота.
   25.05 Внесок цивілізацій стародавнього світу в історію людства. Значення давньої історії України
   як частини світової культури.
   28.05 Практична робота . Зіставити господарське, суспільне життя і культуру давніх Греції,Риму і
   України.

Історія:

1. (12.03.2020)
2. Тема: Диктатура Гая Юлія Цезаря
3. Завдання: прочитати # 43. Оцініть себе (стор. 189)
4. Для високого рівня: У чому відмінність диктатури від республіки?
5. Практична робота:
6. https://www.dropbox.com/s/nd5c03ih8epltcl/IMG-a7df213403509a29186136b412a37e61-V.jpg?dl=0
7. https://www.dropbox.com/s/kzxynj8u5k7godz/IMG-9fae7738fd00c12f962afc07f73a1ec3-V.jpg?dl=0

Географія:

1. 16.03
   Хмари і туман. Відмінності їх утворення. Форма і види хмар. Опади, що випадають із хмар та повітря, їхні види, вимірювання. Карта розподілу опадів.
   Д/з Опрацювати відповідний матеріал підручника (§ 37-38). Виписати і вивчити терміни по темі. Підготувати повідомлення про незвичайні опади в світі у вигляді презентації, колажу, розповіді. ПРАЦЮВАТИ З АТЛАСОМ. «Кліматична карта світу» «Розподіл опадів на Землі
2. 18.03
   Погода, її елементи, мінливість
   Д/з Опрацювати відповідний матеріал підручника (§ 39-40). Знати суттєві ознаки погоди. Описати типи погоди, які переважають у нашій місцевості. Пояснити причини і наслідки зміни погоди (письмово в зошиті)
3. 30.03
   Клімат та кліматотвірні чинники. Карта кліматичних поясів. Зміни клімату. Вплив людини на атмосферу
   Д/з Опрацювати відповідний матеріал підручника (§ 41-42). Створити презентацію «Причини і наслідки зміни клімату»
4. 01.04
   Узагальнення та систематизація знань з теми «Атмосфера»
   Д/з Повторити (§ 31-42), всі терміни та визначення. Виконати у практичному зошиті Тематичний контроль з теми «Атмосфера» (як тренувальний)
5. 06.04.
   Гідросфера. Вода на землі
   Загальна кількість води на Землі, її розподіл між частинами гідросфери
   Домашнє завдання
   Опрацювати параграф 43 підручника з вивченої теми.
   Всі терміни вивчити. вміти пояснити про « великий і малий кругообіг води»
   Знати: особливості розподілу води між Світовим океаном і водами суходолу
   за відповідною діаграмою.
   08.04
   Світовий океан та його частини: океани, моря, затоки, протоки. Шкала
   глибин, визначення глибин океанів і морів. Острови в океані. Практична
   робота № 6. Позначення на контурній карті назв океанів, морів, проток,
   заток, островів, річок, озер (протягом вивчення теми)
   Домашнє завдання
   Опрацювати параграф 44 підручника з вивченої теми.
   називати суттєві ознаки понять «океан», «море», «затока», «протока»,
   «острів»;
   наводити приклади морів, заток, проток, островів
   позначити на контурній карті назви основних географічних об’єктів та
   тих, які є в Практичнівй роботі № 6:
   морів: Чорне, Середземне, Червоне, Балтійське, Баренцове;
   проток: Гібралтарська, Магелланова, Дрейка, Берингова; заток:Біскайська,
   Бенгальська, Мексиканська, Гвінейська;
   о-ів: Велика Британія, Гренландія, Мадагаскар, Нова Гвінея;
   п-ів: Скандинавський, Кримський, Аравійський, Індостан, Сомалі, Лабрадор
   западини: Маріанська;
   Вміти знаходити та показувати їх на карті
   13.04
   Властивості вод Світового океану..
   Рухи води в Світовому океані. Життя в океанах і морях
   Домашнє завдання
   Опрацювати параграф 45-46 підручника з вивченої теми.знати про властивості води Світового океану
   називати суттєві ознаки понять «океанічна течія»;
   вміти пояснити причини і наслідки рухів води в Світовому океані;
   знати і розуміти негативні наслідки цунамі.
   15.04
   Багатства вод Світового океану. Океан та людина.
   Домашнє завдання
   Опрацювати параграф 47 підручника з вивченої теми.
   Створити колаж або презентацію на тему: «Вплив людини на різні частини
   гідросфери»
   24.04
   Води суходолу – поверхневі і підземні. Річка: річкова система, басейн річки,
   річкова долина. Найдовші, найбільші за площею басейни й найповноводніші
   річки світу. Пороги і водоспади
   Домашнє завдання
   Опрацювати параграф 48 підручника з вивченої теми.
   Знати: суттєві ознаки понять «річка»
   наводити приклади річок
   Знати :способи зображення вод суходолу на плані та карті;
   позначити на контурній карті назви:
   річок: Дніпро, Дунай, Янцзи, Ніл, Амазонка, Міссісіпі;

Математика:

1. 17.03.2020
   Записати у робочі зошити конспект з теми «Ділення раціональних чисел»
   Опрацювати параграф 29, с. 223
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1315, 1318
   18.03.2020
   Повторити правила множення і ділення раціональних чисел
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1324, 1325, 1326
   19.03.2020
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1331, 1332
   20.03.2020
   Виконати тестові завдання у робочих зошитах
   31.04.2020
   Записати у робочі зошити конспект з теми «Подібні доданки та їх зведення»
   Опрацювати параграф 30, с. 235
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1379, 1381
   01.04.2020
   Дати відповіді на питання с. 236
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1383, 1385, 1387
   02.04.2020
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1389, 1391
   03.04.2020
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1393, 1395
2. 07.04.2020
   Подивитися відеоурок на https://www.youtube.com/watch?v=duVJtP5juMg
   Записати у робочі зошити конспект з теми «Розкриття дужок»
   Опрацювати параграф 30, с. 235
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1395, 1397
   08.04.2020
   Розв’язати тестові завдання з теми «Зведення подібних доданків» на сайті

   Подібні доданки та їх зведення. Тест 41 (6 клас НУШ)

   
   09.04.2020
   Розв’язати тестові завдання з теми «Розкриття дужок» на сайті

   Розкриття дужок. Тест 37 (6 клас НУШ)

   
   10.04.2020
   Повторити поняття подібні доданки, винесення за дужки спільного множника
   та розкриття дужок. Розв’язати завдання підручника на повторення
   (Тарасенкова Н. А.) № 1406
   14.04.2020
   Подивитися відеоурок на https://www.youtube.com/watch?v=9zI2p3IWJbg
   Записати у робочі зошити конспект з теми «Рівняння. Основні властивості
   рівнянь»
   Опрацювати параграф 33, с. 241
   Вивчити властивості рівнянь
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1415, 1416, 1417
   15.04.2020
   Розв’язати тестові завдання з теми «Розв’язування рівнянь» на сайті

   Розв’язування рівнянь. Тест 43 (6 клас НУШ)

   
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1418, 1422
   16.04.2020
   Повторити основні властивості рівнянь
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1423
   17.04.2020
   Розвязати гру-пазли з теми "Рівняння. Основні властивості рівнянь" на сайті
   https://kaljafitska.blogspot.com/2016/04/blog-post_12.html?view=flipcard21.04.2020
   Подивитися відеоурок на https://www.youtube.com/watch?v=VkPggt2mb1U
   Опрацювати параграф 32, с. 248
   Дати відповіді на питання підручника
   с. 249
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1440, 1442, 1444
   22.04.2020
   Розв’язати тестові завдання з теми «Розвязування текстових задач за
   допомогою рівнянь» на сайті
   https://matematikatests.in.ua/rozv-yazuvannya-zadach-za-dopomogoyu-rivnyan-
   test-49-6-klas/
   Повторити основні властивості рівнянь
   23.04.2020
   Повторити основні властивості рівнянь
   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1446, 1452, 1454, 1456
   Підготуватися до тематичної роботи
   24.04.2020
   Виконати у робочих зошитах завдання з теми «Вирази і рівняння»

3. 
   07.04.2020Подивитися відеоурок на https://www.youtube.com/watch?v=duVJtP5juMgЗаписати у робочі зошити конспект з теми «Розкриття дужок»Опрацювати параграф 30, с. 235Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1395, 139708.04.2020

   Розв’язати тестові завдання з теми «Зведення подібних доданків» на сайті

   https://matematikatests.in.ua/podibni-dodanky-ta-yih-zvedennya-test-46-6-klas/

   09.04.2020

   Розв’язати тестові завдання з теми «Розкриття дужок» на сайті

   https://matematikatests.in.ua/rozkryttya-duzhok-test-42-6-klas/

   10.04.2020

   Повторити поняття подібні доданки, винесення за дужки спільного множника та розкриття дужок. Розв’язати завдання підручника на повторення (Тарасенкова Н. А.) № 1406

   14.04.2020

   Подивитися відеоурок на https://www.youtube.com/watch?v=9zI2p3IWJbg

   Записати у робочі зошити конспект з теми «Рівняння. Основні властивості рівнянь»

   Опрацювати параграф 33, с. 241

   Вивчити властивості рівнянь

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1415, 1416, 1417

   15.04.2020

   Розв’язати тестові завдання з теми «Розв’язування рівнянь» на сайті

   https://matematikatests.in.ua/rozv-yazuvannya-rivnyan-test-48-6-klas/

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1418, 1422

   16.04.2020

   Повторити основні властивості рівнянь

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1423 

   17.04.2020

   Розвязати гру-пазли з теми “Рівняння. Основні властивості рівнянь” на сайті https://kaljafitska.blogspot.com/2016/04/blog-post_12.html?view=flipcard 

   21.04.2020

   Подивитися відеоурок на https://www.youtube.com/watch?v=VkPggt2mb1U

   Опрацювати параграф 32, с. 248 (тема «Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь»)

   Дати відповіді на питання підручника

   с. 249

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1440, 1442, 1444

   22.04.2020

   Розв’язати тестові завдання з теми «Розвязування текстових задач за допомогою рівнянь» на сайті

   https://matematikatests.in.ua/rozv-yazuvannya-zadach-za-dopomogoyu-rivnyan-test-49-6-klas/

   Повторити основні властивості рівнянь

   23.04.2020

   Повторити основні властивості рівнянь

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1446, 1452, 1454, 1456

   Підготуватися до тематичної роботи

   24.04.2020

   Виконати у робочих зошитах завдання з теми «Вирази і рівняння»

   28.04.2020

   Опрацювати параграф 33, с. 255-256 (тема «Перпендикулярні прямі»)

   Виписати і вивчити означення перпендикулярних прямих.

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1490, 1492, 1494, 1502, 1504

   29.04.2020

   Опрацювати параграф 33, с. 257-258 (тема «Паралельні прямі»)

   Дати відповіді на питання с. 258 (усно)

   Виписати і вивчити означення паралельних прямих.

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1496, 1498, 1508, 1510

   30.04.2020

   Розв’язати тестові завдання з теми «Перпендикулярні та паралельні прямі» на сайті https://matematikatests.in.ua/perpendykulyarni-ta-paralelni-pryami-test-51-6-klas/ 

   05.05.2020

   Записати у робочі зошити конспект з теми «Координатна площина»

   Опрацювати параграф 34, с. 262 – 266.

   Дати відповіді на питання с. 266 (усно)

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1530, 1533, 1537

   06.05.2020

   Повторити означення координатної площини, поняття осі абсцис та осі ординат.

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1540, 1544

   Розв’язати тестові завдання з теми «Координатна площина» на сайті

   https://matematikatests.in.ua/koordynatna-ploshhyna-test-52-6-klas/

   07.05.2020

   Опрацювати параграф 35, с. 271 – 274 (тема «Графіки залежностей між величинами»)

   Дати відповіді на питання с. 274 (усно)

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1568, 1571

   08.05.2020

   Розв’язати завдання підручника (Тарасенкова Н. А.) № 1573, 1574

   Розв’язати тестові завдання з теми «Графіки залежностей між величинами» на сайті https://matematikatests.in.ua/grafiky-zalezhnosti-mizh-velychynamy-test-53-6-klas/

   12.05.2020

   Виконати у робочих зошитах завдання з теми «Координатна площина. Графіки залежностей між величинами»

   13.05.2020

   Повторити матеріал зошита та підручника с. 4 – 85.

   Розвязати тестові завдання з підручника

   с. 280 – 282

   14.05.2020

   Повторити матеріал зошита та підручника с. 86 – 155

   Розвязати тестові завдання з підручника

   с. 283

   15.05.2020

   Повторити матеріал зошита та підручника с. 156 – 233 (Розділ 4)

   Розвязати тестові завдання з підручника

   с. 284 – 285

   19.05.2020

   Повторити матеріал зошита та підручника с. 234 – 279 (Розділ 5)

   Розвязати тестові завдання з підручника с. 286

   20.05.2020

   Виконати у робочих зошитах завдання підсумкової контрольної роботи з курсу математики за 6 к

Трудове навчання:

1. Проект: Кошик(з газетної лози).
   Вибір та обгрунтування теми проекту. Скласти план роботи над проектом. Намалювати
   ескіз виробу.
2. Виготовлення газетної лози.Виготовлення кошика із газетної лози. Рекомендую переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=wAA758tQFqohttps://www.youtube.com/watch?v=tuOlC5Z1Aas
3. Проєкт: Прикраса із стрічок, тканини. Рекомендую переглянути:
   http://www.samotuzhky.com.ua/11144
   До 20.05 скинути свої світлини разом із виготовленими виробами( з корзинкою із паперової лози
   та прикрасою із стрічки, тканини) на електронну адресу: koval63gal@gmail.com

Основи здоров’я:

1. Опрацювати параграфи  26,27,28
2. Як поводитися під час пожежі.
   Опрацювати §28, вивчити правила користування засобами пожежогасіння
   с.159-160, переглянути презентацію:
   https://naurok.com.ua/prezentaciya-protipozhezhna-bezpeka-47943.html
   Тема Підприємтсва у твоєму населеному пункті. Аварійні ситуації на
   підприємствах.
   Опрацювати §29, знати варіанти дій під час аварії (мал.66, с.165).
   Тема Ти велосипедист. Щоб стати вправним велосипедистом.
   Опрацювати §30. Перевірити себе на наведених тестах таблиця с.172.
3. 08.05.  Тема. Безпека руху велосипедистаОпрацювати §31, ситуації с. 178.
4. 15.05.  Тема. До кого звертатися на допомогу? Як допомогти потерпілому?Опрацювати §32, 33, (повторити §25-31).
5. 22.05.  Тема. Узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Безпека в побуті й навколишньому середовищі».
6. 29.05.  Тема. Підсумковий урок.