Свідоцтво про атестацію Кобаківського ліцею

НОРМАТИВНІ АКЦЕНТИ НА 2026/2027 НАВЧАЛЬНИЙ РІК


Загальні засади організації освітнього процесу та повноваження закладу.

Базовими документами є Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 №2145-VIII та Закон України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 №463-IX. Саме останній визначає організацію діяльності ЗЗСО, повноваження керівника і педагогічної ради, питання Освітньої програми, робочого часу та педагогічного навантаження.

• Тривалість 2026/2027 навчального року.
Постанова Кабінету Міністрів України від 01.07.2026 №847 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні» встановлює тривалість 2026/2027 навчального року в ЗЗСО з 1 вересня 2026 року до 30 червня 2027 року.
• Організований початок навчального року та безпека.
Під час підготовки виступів враховано лист МОН від 28.07.2026 №1/16209-26 «Про організований початок 2026/2027 навчального року в закладах загальної середньої освіти», а також лист МОН від 14.05.2026 №1/10243-26 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду 2026/27 року». Ці документи були використані для безпекових акцентів: готовність укриттів, пожежна і техногенна безпека, евакуаційні маршрути, дії в умовах надзвичайних ситуацій.
• Державні стандарти та НУШ у 9-х класах. Враховано постанову Кабінету Міністрів України від 06.08.2026 №1000 «Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо державних стандартів закладів загальної середньої освіти». Документ є чинним і має значення для організації НУШ, зокрема завершення у 2026/2027 році циклу базового предметного навчання в 9-х класах.
• Типова освітня програма для 5–9 класів.
Використано наказ МОН від 19.02.2021 №235 «Про затвердження типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти» та наказ МОН від 09.08.2024 №1120, яким до неї внесено зміни. Станом на середину серпня 2026 року саме ця редакція залишається офіційною основою для формування освітніх програм 5–9 класів, доки МОН не оприлюднить подальші зміни.
• Система оцінювання у 1–9 класах.
Ключовим документом є наказ МОН від 04.05.2026 №722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів», зареєстрований у Мін’юсті, з урахуванням змін, внесених наказом МОН від 29.06.2026 №1001. Саме на ньому ґрунтувалися акценти щодо формувального, поточного і підсумкового оцінювання, критеріїв, Свідоцтв досягнень та єдиних підходів до оцінювання.
• Електронна документація.
Враховано наказ МОН від 08.08.2022 №707 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у закладах загальної середньої освіти в електронній формі».
• Індивідуальні форми здобуття освіти.
Використано наказ МОН від 12.01.2016 №8 «Про затвердження Положення про індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти» у чинній редакції. Він регулює, зокрема, екстернатну, сімейну (домашню) форму та педагогічний патронаж.
• Навчання дітей за кордоном та визнання результатів.
Враховано постанову Кабінету Міністрів України від 23.06.2025 №734, яка визначає порядок визнання результатів навчання, здобутих, зокрема, у суб’єктів освітньої діяльності за кордоном.
• 
Освіта дітей із тимчасово окупованих територій.
Використано наказ МОН від 23.02.2026 №338 щодо визнання на рівнях повної загальної середньої освіти результатів навчання осіб, які проживали на ТОТ, а також наказ МОН від 21.07.2025 №1047, яким затверджено спеціальну Типову освітню програму для осіб, які проживають або проживали на тимчасово окупованій території України.
• Інклюзивне навчання.
Постанова Кабінету Міністрів України від 05.02.2026 №129, якою оновлено Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. Вона є ключовою підставою для організації підтримки здобувачів освіти з ООП, діяльності команд супроводу, визначення рівнів підтримки та підготовки ІПР у 2026/2027 навчальному році.
• Професійний розвиток та атестація педагогічних працівників.
Враховано наказ МОН від 09.09.2022 №805 «Про затвердження Положення про атестацію педагогічних працівників» у редакції, чинній у 2026 році.
• Академічна доброчесність.
Основною нормативною підставою став Закон України «Про академічну доброчесність» від 18.12.2025 №4742- Також МОН у липні 2026 року винесло на громадське обговорення проєкт спеціального Положення про забезпечення академічної доброчесності у сфері загальної середньої освіти. До його офіційного затвердження цей документ не слід подавати як чинний нормативно-правовий акт.
• Організація харчування.
Основною нормативною базою є постанова Кабінету Міністрів України від 24.03.2021 №305 «Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку», з урахуванням змін, внесених постановою КМУ від 24.06.2026 №809.
• Санітарні вимоги.
Використано Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, затверджений наказом МОЗ України від 25.09.2020 №2205, зареєстрований у Мін’юсті 10.11.2020 №1111/35394, у чинній редакції. На ньому ґрунтувалися акценти щодо режиму роботи, питного режиму, санітарних вимог і харчування.
• Безпечність харчових продуктів і НАССР.
Враховано Закон України «Про основні принципи та вимоги до безпечності та якості харчових продуктів» від 23.12.1997 №771/97-ВР, який є правовою основою застосування процедур, заснованих на принципах НАССР.

Виписка з реєстру громадських формувань

Територія обслуговування закладу освіти